常见的教学模型有哪些？是专门为用户解决疑难问题的，非常具有代表性，在客户进行产品选型前，我们一般建议用户先看下常见的教学模型有哪些？。这样能对用户选型有非常大的帮助。
在现在的生活中，有很多人听说过教学模型，但是很多人却不知道具体情况是怎样的。对于所谓的教学模型并不了解。其实，教学模型就是一种我们对它的简单理解，简单的称呼。教学模型可以帮助我们对于一些事件进行充分的深入的了解。是一种事件和逻辑的结合就是教学模型。
我们在生活中常见的教学模型有物理模型，也有数学模型，当然还有一些由于某些特殊物品的独特性无法建立教学模型。在很多情况下，我们是不能够达到想要的目的的。例如我们不能及时检测宇宙真空情况下的某些现象，像在真空环境中行走、跑步等，我们在这个情况下就需要建立教学模型帮助进行了解。
在建立教学模型之后，我们是可以通过电脑操控，然后进行数据回收，来了解真实环境下作业的情况，对我们的实验有很大的帮助。
仿真电梯模型也是很常见的教学设备，主要由透明有机材料制成，电梯的内部结构清晰可见，梯的运行过程，以及每个动作都十分明了，且可以反复实际动手操作。使学生能够很直观、透彻地了解、掌握电梯的结构及其动作原理，达到事半功倍的效果。解决了以往电梯教学中单纯理论的教学方式或是参观实际电梯时所带来的不安全，无法全面了解其内部结构及运行过程等实际问题。
电气控制采用三菱可编程控制器（PLC）实现逻辑智能控制，交流变频调速（VVVF）驱动，其硬件结构的组成及功能与实际电梯完全一样。具有性能可靠、运行平稳、操作简单、能耗低和便于教学等特点。
GZ01 手动/自动开关信号
GZ02 1楼按钮开关信号
GZ03 2楼按钮开关信号
GZ04 直驶开关控制信号
GZ05 二楼上按钮开关信号
GZ06 备用
GZ07 称重/超速控制信号
GZ08 制动控制信号
GZ09 12V-
GZ010 关门信号中断
GZ014 开门按钮信号
GZ015 关门按钮信号
GZ016 二楼上按钮开关信号（长按）
GZ018 关门�；た匦藕胖卸希ㄇ虢魃魇褂�，使用不当会造成电梯损坏）
GZ019 楼层显示A信号中断
GZ020 控制器输出正转信号中断（请谨慎使用，使用不当会造成电梯损坏）
GZ021 变频器正转控制信号
GZ022 门电机正反转供电
GZ023 轿门开到位信号断开（请谨慎使用，使用不当会造成电梯损坏）
GZ024 轿门开无输出
GZ025 轿门关到位信号
GZ026 关门输出失效
GZ027 关门�；た匦藕懦１战油�
GZ028 门力矩控制信号