财会模拟实验室可以提高会计技能水平是专门为用户解决疑难问题的，非常具有代表性，在客户进行产品选型前，我们一般建议用户先看下财会模拟实验室可以提高会计技能水平。这样能对用户选型有非常大的帮助。
一、高职高专会计专业专任教师现状
目前，许多高职院校都是由中专学校升格而来，而高专院校则是在原有专业基础上增办会计专业。在高职高专广大的会计专任教师队伍中，具有双专业性的教师为不多，大部分教师还停留在单专业水平上。一方面，学校原有专业教师队伍虽然在组织教学、抓住重点突破难点等方面具有明显的优势，但在财会专业知识方面存在先天的不足。他们大都是从其他专业转行进入这个领域，理论知识现炒现卖，实践技能职能是空白一片。另一方面，学校新进教师或是重点大学毕业或是综合大学硕士毕业生，可以说他们的财会理论以达到了较高水平，然而，对于“如何教”的问题在短时期却难以解决。而且，他们从学校毕业就进入学校就业，缺乏实践教学经验，在指导会计实践教学中往往力不从心，无法做到理论与实践相结合。综上所述，目前的高职高专少有具有实践工作经验的双专业专任教师，综合分析和解决财经问题的能力普遍偏低，这与高职高专的实践技能课程教学要求相去甚远。
二、专业化背景下的高职高专会计专任教师的专业素养
应该明确，教师是一个双专业性的职业，“包括学科专业性，也包括教育专业性”。对于会计专任教师而言，首先必须具备会计专业课程涵盖的基础学科理论和实际操作的能力。其次，还必须具备作为教师所应有的教育理论和素养。
教师的专业素养是教师专业质量的集中体现，对于教师专业素养的构成，不少专家学者都进行了大量的研究，归纳起来，大致包括：专业知识、专业技能和专业情意3个方面。专业知识包括普通文化知识、学科专业知识和教育学科知识。专业技能包括教学技能和教育教学能力。专业情意包括专业理想、专业情操、专业性向和专业自我四个方面。
三、财会模拟实验室的建设方案
示教配备部分
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序号 |
名 称 |
规 格（mm） |
数 量 |
单价 |
总价 |
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1 |
教师示教桌 |
2000*600*800（带机箱和键盘） |
1张 |
2800 |
2800 |
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2 |
教师活动转椅 |
仿真皮高靠背五脚万向轮气压升降 |
1张 |
200 |
200 |
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3 |
双门高立柜 |
900*450*1900（内嵌式玻璃门） |
1个 |
800 |
800 |
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4 |
双门低立柜 |
800*470*700 |
1个 |
400 |
400 |
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5 |
折叠式高亮度书写投影仪 |
TT250-Ⅰ型（高亮度） |
1台 |
1000 |
1000 |
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6 |
投影薄膜 |
A4高清晰度 |
1盒 |
100 |
100 |
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7 |
银幕 |
1500*1500 |
1幅 |
200 |
200 |
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8 |
装订机（全钢） |
精标-Ⅰ型 |
2台 |
100 |
200 |
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9 |
伪钞鉴别仪(点钞机) |
WJDFJ03C（智能、计数光检、磁检、新版、预置、自动点钞、自动清零） |
1台 |
600 |
600 |
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10 |
《外币图集》（最新版） |
包括32个国家和地区 |
1本 |
80 |
80 |
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11 |
《人民币知识问答》 |
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1本 |
50 |
50 |
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12 |
《票据法及支付结算汇编(新版)》上册 |
2004年8月28日修正版 |
1本 |
15 |
15 |
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13 |
《票据法及支付结算汇编(新版)》下册 |
2005年1月1日启用的新版票据和结算凭证 |
1本 |
15 |
15 |
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14 |
算盘 |
17档铝合金（仿钢） |
1把 |
30 |
30 |
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15 |
国家统一新企业科目章 |
财政部规定：于2007年1月1日起施行156种科目 |
1盒 |
30 |
30 |
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16 |
财会模拟银行业务受理章 |
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1枚 |
15 |
15 |
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17 |
财会模拟单位财务章 |
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1枚 |
15 |
15 |
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18 |
日期章 |
精制全塑 |
1盒 |
15 |
15 |
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19 |
双色自动印台 |
红、蓝色 |
1套 |
5 |
5 |
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20 |
多功能笔筒 |
906型 |
1个 |
7 |
7 |
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21 |
《企业会计核算模拟实务操作》 |
根据财政部最新会计准则及企业会计制度编制 |
1本 |
15 |
15 |
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22 |
会计模拟专用凭证、账册、单据 |
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1套 |
20 |
20 |
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23 |
财务科各岗位实验资料 |
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1套 |
5 |
5 |
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24 |
银行来往凭证和汇票 |
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1套 |
8 |
8 |
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25 |
参考答案 |
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1份 |
8 |
8 |
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26 |
教师教学设计系统 |
系统支持导入3DS、STL以及此平台保存的nxm格式文件。支持将系统中的项目文件进行单独保存为一个文件（格式为nxm），并支持通过软件对该文件进行二次编辑，同时该文件可支持PPT控件播放。支持设置6个视图轴视图、前视图、后视图、左视图、右视图以及俯视图，设置时系统提供3个轴（X、Y以及Z轴）每个轴4个角度（0°、90°、180°以及270°）快捷旋转功能。支持模型动作设置，动作类型分6种（一次、反复、持续、状态、替换以及定位）。支持镜头动画设置，镜头数量无限制，并支持设置每个镜头的切换时间；还有其他2个辅助，1个是测试播放，另1个是全部删除。支持将时间轴设置，用于将“动作设置”和“镜头动画设置”中的动作进行串连，并支持设置每个动作的开始时间和运行时间，同时还可以对动作进行全部重置、时间轴播放以及全部删除功能�？梢酝ü教ㄅ涮卓丶Ｐ投募釉氐娇渭辖腥萄�，实现课件中完全三维交互。内置电梯与扶梯检修安装�？椋翰捎萌抡娴男问�，培养学生的动手能力，基于C#和JS语言编程设计，模型均采用3D模型，由3Dmax制作而成，并经过渲染和润色，使模型看起来与真实部件一般无二，设有工具库、部件库、劳保用品库，内部工具可选，可恢复默认位置与放弃步骤，可进行以下三维实验：检修装置安装位置操作、检修速度答题、检修操作、安全钳安装、测量安全钳与导轨工作面的间隙、调整间隙操作、扶梯梯级安装、梯级辅轮安装、紧固梯级操作、梯级安装检查、选定地坎槽中心线、地坎其余组件拼装。 |
1套 |
赠送 |
赠送 |
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27 |
教师计算机 |
自配 |
1台 |
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