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上海中人专业提供ZRSYX-MD医用电子电路实验箱,是专业的教学设备生产厂家，我们欢迎您来我们生产基地考察ZRSYX-MD医用电子电路实验箱，并为您提供专业的解决方案。教学设备可以解决教师教学缺少平台，学生缺少实操经验的难题。ZRSYX-MD医用电子电路实验箱，是中人公司的品质效益保障教学产品。 文章内容中的图片为参考图片,仅供参考,以实物为准.
本文关键词：ZRSYX-MD医用电子电路实验箱
一、系统特点
1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计，单元电路即基本实验电路，再外接其他元件为该电路参数，或与其他的单元电路组合，完成不同的实验要求。
2、实验原理图都印刷在实验板表面，实验电路由学生按照实验原理图进行搭建，既培养了学生的独立思维能力及动手能力，也增强了该实验箱的适用性、扩展性。
3、元器件安装在实验板反面，减少对元件的人为损坏；
4、实验连线插孔采用叠插自锁式镀金插孔，通过焊接固定在实验板上，不松动，不氧化，寿命长，连接可靠，维修方便、简捷；
5、分立元件接插区，可接插电阻、电容、二极管、三极管，集成电路等，可进行课程设计实验。
6、电源输出均有过流�；ぃ远指垂δ�。
7、实验箱由一体型合金型材制成，箱体牢固可靠，不变形，重量轻，绝缘安全性能好，开关箱盖方便可靠，外型美观，造型气派。
8、系统配有“电路设计与仿真软件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验，以提高设计成功率。
9、具备多种电路的搭建实验
二、系统组成
1、电源：输入：AC 220V±10%，50HZ
输出：※DC：+5V，DC I≥1A
※DC：-5V，DC I≥0.5A
※DC：±12V，DC I≥0.2A
※DC：-5V～-12V可调， I≥0.2A
※DC：＋5V～＋27V可调，DC I≥0.2A
以上各路输出均有过流�；�，自动恢复功能；
※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A
2、直流信号源：
双路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V两档连续可调；
3、函数发生器：输出频率：2Hz～90KHz，分四档；
可输出 方波： 0～20V
三角波：0～15V
正弦波：0～10V
4、数字频率计（0～300KHz）
5、数字直流电压表（0～30V）
6、分立元件电路
（1） 整流、滤波和串联稳压电路；（2）单级放大电路；（3）两级阻容耦合放大电 路；
（4）负反馈放大电路；（5）射极跟随器；（6）差动放大电路；（6）互补对称功放电路；
（7）场效应管电路；（8）可控硅电路； （9）电阻、电容和二、三极管等组成；
（10）电位器组、12V灯泡、扬声器。
7、集成模拟电路
（11）两个独立的运算放大器(741)；（12）集成功放(LM386)；（13）集成稳压电路
8、分立元件接插区，
（1）提供20个阻容元件、2个三极管、4个二极管、稳压管的接插座。
（2）提供1个20芯锁紧插座。
增加这样做主要是为了上学生自行设计实验电路，自行搭建电路，培养学生的实践能力。
9、实验箱尺寸：510mm*330mm*100mm(长*宽*高)
10、实验手册、操作手册、配套教学书籍
三、实验项目
1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管
2、单级放大电路
3、两级放大电路
4、负反馈放大电路
5、射极跟随器
6、差动放大电路
7、比例求和运算电路（加法电路、减法电路）
8、积分与微分电路
9、半波、全波整流电路
10、有源低通、高通、带通滤波实验
11、电压比较器
12、集成电路RC正弦波振荡器
13、集成功率放大器
14、整流滤波与并联稳压电路
15、串联稳压电路
16、集成稳压器
17、RC正弦波振荡器
18、LC振荡器及选频放大器
19、电流/电压转换电路
20、电压/频率转换电路
21、互补对称功率放大器
22、波形变换电路
23、场效应管实验
24、可控硅实验电路
综合实验：
25、函数信号发生器的组装与调试
26、温度监测及控制电路
27、用运算放大器组成万用电表的设计与调试
设备配置：
1、实验箱一台
2、配套实验连接线及附件一套
3、使用说明书一份
